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摘要:
探讨了计算机辅助教学在教学教学中如何淡化数学的抽象性,及在欣赏数学美中如何提升学生对数学的兴趣,并阐述了计算机辅助教学在运用过程中存在的误区.
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多媒体在数学教学中的应用
多媒体
应用
数学教学
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关键词云
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文献信息
篇名 多媒体课件在数学教学中的应用及误区
来源期刊 光盘技术 学科 教育
关键词 多媒体课件 抽象与具体 数学美 误区
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 多媒体技术
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G434
字数 1895字 语种 中文
DOI
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1 赵洪 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
抽象与具体
数学美
误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光盘技术
月刊
1006-6950
41-1239/TN
大16开
河南省郑州市
36-156
1995
chi
出版文献量(篇)
1673
总下载数(次)
3
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