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摘要:
优化教学过程是"思想道德修养与法律基础"课教学的关键.优化教学过程的前提是深入了解大学生的思想实际,首要工作是准确理解课程特点、切实把握教材思路,核心是努力实现教学内容的"实"、"新"、"精",关键是精心选择教学方法.
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文献信息
篇名 努力实现"思想道德修养与法律基础"课教学过程的优化
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 教学过程 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 58-59,91
页数 3页 分类号 G641
字数 2753字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄金满 安徽中医学院社会科学部 17 30 4.0 5.0
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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