浅谈长学制医学生临床前职业素质培养

• 作者: 周巧玲 李方雄 杨天伦
• 来源期刊: 湖南医科大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 长学制医学生 临床见习期 职业素质
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G643.0
• 字数: 2475字
• 语种: 中文

摘要

临床见习是长学制医学生在校医学教育的一个重要环节,是职业素质养成的关键阶段.加强长学制医学生职业素质培养是高等医学院校现代教育思想的重要体现.长学制医学生见习期应注重:巩固基础,培养临床实践能力;加强自主能力的培养及快速正确获取信息的能力;加强科学研究,培养创新型人才;加强医疗规范的学习和医学职业道德的培养;注重人际沟通技能,建立良好医患关系;注意防范医疗纠纷能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨天伦	中南大学湘雅医院心内科	251	1287	17.0	22.0
2	周巧玲	中南大学湘雅医院心内科	161	1245	18.0	25.0
3	李方雄	中南大学湘雅医院心内科	17	72	4.0	8.0