浅议研究性学习的心理基础

• 作者: 王志奇 翟海峰 闫银芳
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 心理基础 “学会学习” 受教育者 学习型社会 学习化社会 教育改革 变革
• 年，卷（期）: zgncjy_2008,（6）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

当今，我们处住一个学习型社会，“教会学刊”、“学会学习”是从教育者、受教育者的不同角度对教育改革提出的不同要求，也是学习化社会的必然选择。研究性学习的提出正是以当今时代的深刻变革为背景的。