走出作文教学的“瓶颈”

• 作者: 赖晨
• 来源期刊: 党史博采：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 “瓶颈” 语文教学 教育工作 语言学家 教学工作 张志公 写作
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

写作是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”。但长期以来，很多学生都十白写作文，一听到写作文就喊头痛，有的说没东西可写，有的说不懂怎样写，有的说达不到要求的宇数，总之提不起写作的兴趣。难怪我国著名语言学家张志公先生在谈到作文教学的时候说：“语文教学在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的一个‘老大难’。

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1	赖晨		2	0	0.0	0.0