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论高职教师必须具备的专业素质及提高途径
高等职业教育
教师
专业素质
浅谈高职教师具备的职业素质
高职
教师
职业
素质
如何提高高职教师教学掌控能力
学生特点
教学质量
学习兴趣
从TAA培训包看中国职教教师资格标准的缺失
澳大利亚教育
TAFE师资
TAA培训包
准入标准
认证资格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高职教教师素质的途径和方法
来源期刊 河南农业 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 农村教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G45
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.11.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵洪海 2 5 1.0 2.0
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
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