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摘要:
目前在高职高专院校高级护理专业的英语教学一直还处于基础英语教学和公共英语教学阶段,学院只着重培养学生的英语素质的通用,而未传授所需的专业知识,这种状况不利于现代社会对护理人才的需求.为了满足社会所需"英语+专业"的复合型人才,我们在高级护理专业开展了专业英语教学的初步尝试.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职高专院校高级护理专业英语教学的尝试
来源期刊 山西科技 学科
关键词 高职高专 高级护理 专业英语教学
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 41-41,43
页数 2页 分类号
字数 1838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6429.2008.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴晨丽 3 5 1.0 2.0
2 高慧婷 1 4 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
高级护理
专业英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西科技
双月刊
1004-6429
14-1169/N
大16开
太原市师范街50号
22-108
1986
chi
出版文献量(篇)
6936
总下载数(次)
25
总被引数(次)
16851
论文1v1指导