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情境教学法在初中历史课堂中的应用
中学历史
情境教学
创设情境
故事教学法在初中历史课堂中的应用
初中历史
课堂应用
故事教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 历史课教学法四探索
来源期刊 现代教育科学:中学校长 学科 教育
关键词 历史课 教学法 课堂教学效率 学生学习 知识渊博 语言功底 异曲同工 注意力
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任海英 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史课
教学法
课堂教学效率
学生学习
知识渊博
语言功底
异曲同工
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:中学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
891
总下载数(次)
1
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