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谈教师的阅读与写作
谈教师的阅读与写作
作者:
沈旎
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利用阅读提升写作--谈小学语文的写作教学
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文献信息
篇名
谈教师的阅读与写作
来源期刊
河北教育(综合版)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
教研园地
研究方向
页码范围
40
页数
1页
分类号
G4
字数
2002字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-6208-B.2008.11.023
五维指标
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期刊影响力
河北教育(综合版)
主办单位:
河北省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6208
CN:
13-1036/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-67
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
期刊文献
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1.
利用阅读提升写作--谈小学语文的写作教学
2.
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3.
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