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论基于阳光童谣的小学德育
童谣
阳光童谣
小学生
德育
灰色童谣
论基于阳光童谣的小学德育
童谣
阳光童谣
小学生
德育
灰色童谣
基于童谣的美术课德育渗透模式研究
美术教育
德育渗透
童谣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 丹徒区三山中心校创新了一个具有特色的德育品牌——“德育童谣”
来源期刊 中小学心理健康导航 学科 教育
关键词 德育工作 “品牌” 童谣 中心校 丹徒区 精神世界 常规教育 民族文化
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范雪兰 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作
“品牌”
童谣
中心校
丹徒区
精神世界
常规教育
民族文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康导航
月刊
1672-0407
CN 22-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1026
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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