惩罚教育的五项基本原则

• 作者: 李元卿
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 惩罚教育 讲道理 五项基本原则 文摘周报 主观武断 因事而异 心理素质 掌握分寸 晓行 有度
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1

摘要

【正】一、罚之有理。批评惩罚是一种反向刺激,在使用时要慎之又慎。首先,教师要搞好调查研究,弄清事情的来龙去脉,以确定批评惩罚的准确依据和第一手资料,做出正确的判断:其次,惩罚学生要注意摆事实讲道理,要动之以情,晓