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摘要:
目的 分析和评价临床药学专业一份药理学试卷的质量.方法 采用统计学方法对学生的考试成绩进行处理,分析试卷的试题质量.结果 学生的考试成绩呈正态分布,平均成绩76.12分,平均难度0.76,总区分度1.18,信度0.78.结论 这份药理学试卷能够较全面地评价学生对课程的掌握程度,试题难度适中,区分度很好,考试成绩可信,比较全面、客观地评价了学生对药理学课程的掌握程度.
内容分析
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文献信息
篇名 临床药学专业药理学试卷分析与评价
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 药理学 试卷分析 成绩分析 教学评价
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G71
字数 3288字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.05.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宝峰 哈尔滨医科大学药学院 237 2632 27.0 41.0
2 孙建平 哈尔滨医科大学药学院 31 304 9.0 17.0
3 谢良军 哈尔滨医科大学药学院 7 55 5.0 7.0
4 车承红 哈尔滨医科大学药学院 6 50 4.0 6.0
5 马治勇 哈尔滨医科大学药学院 7 49 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
试卷分析
成绩分析
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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