浅谈小学生口语交际能力的培养

• 作者: 陈秀月
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 待人处世 听说能力 交际情景 交往过程 说话训练 阅读教学过程 社会交际活动 课文内容 活动课 新大
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】小语会会长崔峦指出:"口语交际能力是一种在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世能力。"现在,全社会的人都以口语交际为主要表达工具。新大纲在口语训练上提出了这样的要求:"要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力;要在课内外创设多种多样的交际情景,让每个学生无拘无束地进行口语交流;要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。"笔者在具体的口

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1	陈秀月		2	0	0.0	0.0