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让学生创新思维成长在课堂
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摘要：
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让学生张开创新思维的翅膀
多思深忖
大胆想象
创新思维
课堂教育与大学生创新思维的培养
课堂教育
创新思维
大学生
教学情境
课堂引导
通过课堂讨论培养学生的自学创新思维能力
课堂讨论
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创新思维
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高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2363
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