构建高职院校实践教学质量监控体系的原则与方法

• 作者: 仇雅莉 王林 胡光辉
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 实践教学质量 监控体系 构建
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

教学的终极目标是保证和提高教学质量，促进学生人格健康发展。高职院校的人才培养目标是高素质技能型人才。本文分析了目前高职院校实践教学质量监控中存在的问题，探讨了构建高职院校实践教学质量监控体系的原则和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王林		16	272	9.0	16.0
2	胡光辉		14	117	7.0	10.0
3	仇雅莉		24	200	7.0	14.0