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摘要:
中国高校日语教学长期以来采取传统教学法,以教师"满堂灌"为主,而美国、欧洲及日本国内(日本对外日语教学)却以学生为中心,以交际教学法等反传统方法为主.笔者通过中美的对比分析,对交际教学法在中国高校的应用、中国高校日语教学的趋势提出了一些观点和建议.
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文献信息
篇名 美国高校日语教学的启发:初探大学日语交际教学法
来源期刊 市场周刊(理论研究) 学科 教育
关键词 日语教学 交际教学法 美国高校
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-160
页数 3页 分类号 G649.712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
日语教学
交际教学法
美国高校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
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