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摘要:
中学物理课程中的必修课、选修课、活动课3大课程体系,为全面提高学生的素质开辟了阵地。这些教育课程体系的设置,既奠定了学生的基础文化素质,又能够充分发挥学生的个性特长,能最大限度地开发挖掘学生的创造潜能,全面提高了学生的“基础”创新素质。
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文献信息
篇名 浅谈选修课教学与创新素质的培养
来源期刊 高中数理化:高二版 学科 教育
关键词 选修课教学 创新素质 教育课程体系 培养 物理课程 文化素质 个性特长 创造潜能
年,卷(期) gzslhgeb_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
选修课教学
创新素质
教育课程体系
培养
物理课程
文化素质
个性特长
创造潜能
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化(高二版)
月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京师范大学内
2007
chi
出版文献量(篇)
687
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32310
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