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摘要:
双语教学导入旅游管理专业的教育是解决旅游行业语言人才和专业人才合二为一的有效途径。本文通过分析目前旅游管理专业双语教学存在的问题,旨在探索一条符合高职高专旅游专业特点的双语教学模式,为高等职业教育教学改革研究与实践提供可借鉴的经验。
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文献信息
篇名 高职高专旅游管理专业双语教学模式探讨
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 高职高专 旅游管理 双语教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 重庆教育学院旅游系 10 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
旅游管理
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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