我的备课心经——对一堂失败评优课的反思

• 作者: 赵崎
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 评优课 失败 备课 教师信息素养 青年教师 教学评优 教学资源 教学目标
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

青年教师经常参加教学评优、公开课和研讨课。他们争强好胜，善于表现，善于接受新理念、新方法，且不少教师信息素养较高，能获得大量教学资源。然而，这些优势未必能转化为胜利。青年教师备课时心中要有学生，紧扣教学目标，安排与之相适应的教学内容和教学方法，在借鉴他人教学设计的同时．不忘突出个人教学优势．赛前保持一颗平常心，才能在比赛中获得较好成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵崎		7	0	0.0	0.0