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创设情境,让体验回归生活
活动
情境
体验
浅谈新课程下小学品德与生活课堂上的情景创设
新课程
小学教育
品德与生活
情景创设
巧设体验情境,提高品德课堂实效
体验情境
情感共鸣
教学反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体验的,才是有效的——《品德与生活》教育事例创设小策略
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 《品德与生活》 思想品德教育 事例 “灌输” 教学案例 小学生 传道 教师
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G72
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马肃霜 9 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活》
思想品德教育
事例
“灌输”
教学案例
小学生
传道
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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