小学品德教学与生活的有效融合探讨

• 作者: 王佐忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 品德教学 生活化 有效融合
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学品德与现实生活的融合是当前课程改革的基本要求.学生思想品德的培养是其更好地融入生活、参与社会的前提.目前在小学品德教学中,课程与生活的融合还存在一定的问题.基于此,从小学品德教学实践出发,结合实际对教学目标、教学内容、教学活动、教学过程、教学评价与生活的融合提出几点建议,以期为品德教学的有效构建提供参考.