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摘要:
史建筑老师曾开列过针对语文教师的关键词:诗意、智慧、敏锐、洒脱、儒雅、激情、幽默、严谨、悟性、良心。其实,这是他自我的体验,是他自我的写照,在他的身上早已把这些关键词整合于一体而生成为一种只有他才有的个性气质。笔者最初认识他是在潍坊的“中语会”年会上观摩他的公开课,后来又曾一起编过高中语文新课标实验教材,所以对他有些接触和了解。
内容分析
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文献信息
篇名 让学生在语文的海洋里遨游——史建筑语文教学智慧
来源期刊 中学语文:教学大参考 学科 教育
关键词 语文教师 教学智慧 建筑 海洋 学生 个性气质 实验教材 高中语文
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹明海 山东师范大学文学院 107 652 15.0 24.0
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研究主题发展历程
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语文教师
教学智慧
建筑
海洋
学生
个性气质
实验教材
高中语文
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
月刊
1000-419X
42-1021/G4
湖北武昌区友谊大道368号
38-48
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
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0
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