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摘要:
素质教育的实现,教学质量的提高,首先应考虑基础教育课堂教学的改革和创新,尤其是课堂教学的创新。当前的基础教育课堂教学还存在一些明显的问题,新课改的尖施需要通过课堂教学的创新来实现。
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文献信息
篇名 新课改下对基础教育课堂教学的思考
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 基础教育 课堂教学 创新
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿建国 怀化学院教育系 15 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
课堂教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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16077
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