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材料成型及控制工程专业实践性教学环节的思考与探索
材料成型及控制工程专业实践性教学环节的思考与探索
作者:
宋延沛
王悔改
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
材料成型及控制工程
实践教学
创新能力
工程实践能力
摘要:
结合河南科技大学材料成型及控制工程专业实践教学环节现状的分析,以专业特点和培养目标为依据,分别对实验教学、实习等实践性教学环节中所遇到的问题进行探索,阐述了初步解决这些问题的方法.初步实践结果表明,这些实践性教学改革举措取得了良好效果,既培养了学生的实践动手能力、创新能力和工程实践能力,又增强了毕业生对社会的适应性,综合素质得到了提高.
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文献信息
篇名
材料成型及控制工程专业实践性教学环节的思考与探索
来源期刊
中国现代教育装备
学科
教育
关键词
材料成型及控制工程
实践教学
创新能力
工程实践能力
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
实践与实训
研究方向
页码范围
116-118
页数
3页
分类号
G71
字数
4395字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1438.2008.04.051
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋延沛
56
313
10.0
15.0
2
王悔改
32
135
5.0
10.0
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实践教学
创新能力
工程实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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