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摘要:
中等专业学校原有的机械性特点的传统行政型教学管理模式,已经不适应时代进步和教育发展的要求,适应性思维模式将成为新时期学校教学管理的指导思维.教学管理适应性思维模式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式.它对我国中专学校当前和今后的教学管理改革有着许多重要的启示.
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观念转变
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关键词云
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文献信息
篇名 中专教学管理的思维转变
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 机械思维范式 适应思维范式 教学管理改革
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 前沿管理
研究方向 页码范围 80,87
页数 2页 分类号 G632.4
字数 2917字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨家香 山东煤炭卫生学校教务科 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械思维范式
适应思维范式
教学管理改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
总被引数(次)
2012
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