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摘要:
19世纪末20世纪初,瑞典建立了个人学习帐户制度,这是瑞典解决成人学习经费问题的一大尝试,也是推进终身学习的重要举措.个人学习帐户制度有助于平衡个人一生的收入并能促进提供更好的教育机会.该文从个人学习帐户制度的动因、发展历程、原则、概况等四个方面进行探讨,并对它的发展前景进行展望.
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文献信息
篇名 瑞典个人学习帐户制度研究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 瑞典 个人学习帐户 终身学习
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G729.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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瑞典
个人学习帐户
终身学习
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期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
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