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源于生活 润物无声
语文能力
生活教育
历史教学中的情感渗透应“润物无声”
情感渗透
历史教学
教育家
应试教育
历史学习
情感体验
学科优势
健康情感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 润物无声,用多彩的活动奠基孩子优良的一生
来源期刊 现代教育科学:小学校长 学科 教育
关键词 孩子 考试分数 办学宗旨 升学率 教师 教育 小学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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孩子
考试分数
办学宗旨
升学率
教师
教育
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:小学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
943
总下载数(次)
1
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0
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