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超越技术理性:文化哲学视界下的远程社区教育
超越技术理性:文化哲学视界下的远程社区教育
作者:
吕伟超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区教育
远程教育
文化哲学
技术理性
视界
电大教育
终身教育
网络学院
摘要:
行走在教育边上 当下,中国的远程教育可谓是走到了一个“众神狂欢”的时代,但恰恰是在终身教育的理念渐人人心的时候.电大的远程教育反而日益被边缘化了。随着普通高校网络学院的扩张,在市场的压迫下,伴随着突围的渴望与激情,伴随着“在路上”的疲惫,“教育是什么”再次成了当下电大人必须要思考的一个问题。在当下中国。教育的变革永远也赶不上社会变迁的速度.电大教育与其说是一个社会情境问题。
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篇名
超越技术理性:文化哲学视界下的远程社区教育
来源期刊
教育科学文摘
学科
教育
关键词
社区教育
远程教育
文化哲学
技术理性
视界
电大教育
终身教育
网络学院
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-81
页数
3页
分类号
G77
字数
语种
DOI
五维指标
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1
吕伟超
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2008(0)
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社区教育
远程教育
文化哲学
技术理性
视界
电大教育
终身教育
网络学院
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学文摘
主办单位:
河南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
新乡市建设东路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4554
总下载数(次)
8
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