幼师美术鉴赏课堂教学优化初探

• 作者: 冯涛
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 美术鉴赏课 课堂教学优化 幼师 美术作品 全体学生 能力的培养 美术课程 素质教育
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

幼师美术鉴赏课是让学生在面对古今中外优秀的美术作品时，在教师的引导和学生的参与下，通过对美术作品的分析和评价，理解艺术家的创作初衷并领悟作品内在的精神涵义。作为面向全体学生、以素质教育为宗旨的幼师美术课程，审美能力的培养和人文修养的提高是其主要任务。因此，美术鉴赏的教学是幼师美术整套教材的基础和重心。

作者信息

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1	冯涛		3	0	0.0	0.0