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教师要善于安排科学探究的时间
教师要善于安排科学探究的时间
作者:
薛英怀
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科学探究
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来源期刊
科学课:小学版
学科
教育
关键词
评价时间
科学探究
教师
课堂教学内容
科学学习
探究环境
探究方案
实验探究
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛英怀
浙江省宁海县教育局教研室
4
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研究主题发展历程
节点文献
评价时间
科学探究
教师
课堂教学内容
科学学习
探究环境
探究方案
实验探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1527
CN:
CN 42-1691/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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