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摘要:
美术新课改推行以来,倡导师生互动、注重培养学生主动学习和合作互助学习的新型教学模式逐步形成,对丰富教学设计、提高教学效果起到了明显的作用。在理解和发扬新教育改革的理念过程中,教师一定要把握住学生的生命化脉搏,注重学生的认知体验和内心情感波动,从细微处感受学生的接受情况,通过多种方法手段,加强师生、同学之间的沟通交流,真正做到从学生的实际需要出发,打造出满足学生需求、符合客观教学规律的美术生命化课堂。
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文献信息
篇名 从学生实际出发,打造美术生命化课堂
来源期刊 中国体卫艺教育 学科 教育
关键词 学生实际 生命化课堂
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G633
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1 戚迎春 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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节点文献
学生实际
生命化课堂
研究起点
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期刊影响力
中国体卫艺教育
月刊
1671-9956
11-4888/F
16开
山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区图
2007
chi
出版文献量(篇)
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6
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1385
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