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中国体卫艺教育
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主办单位：
环球工商《中国体卫艺教育》编辑部
ISSN：
1671-9956
CN：
11-4888/F
出版周期：
月刊
邮编：
250002
地址：
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 信息技术在使教育方式得到革新的同时,对教育所带来的冲击又是空前的,不良的网络文化与网络行为对教育所起的负面作用已不容忽视。这主要表现在有些传媒受商业利益的驱动,所传播的低级庸俗的内容严重影响...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 本文根据定向越野运动的特点,以《全国普通高校体育课程教学指导纲要》为指导思想,对珠海市部分高校的定向越野课程进行了分析与研究。采用问卷调查、数理统计等方法,提出了珠海市高校定向越野课程师资队...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 从体育教学实践中发现,由于学生的身体机能、身体素质、情感、意志、个性特征等方面的差异或教师自身修养问题,使学生在进行某些具有一定难度或危险性的学习时,经常会造成不同程度的心理障碍。因此,为了...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 中场核心球员是足球比赛场上的灵魂,是球队的支柱,需要具备充沛的体能、良好的技术战术和稳定的心理素质。本文从中场核心球员应当具备能力方面加以论述,表明其在比赛中的重要地位和作用,并就如何培养中...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 日前,山东省淄博市教育学会中小学书法教育研究会成立大会在淄博高新区四宝山中学隆重召开。山东省教育学会会长、原山东省教委副主任王恩大、原市政协副主席、民盟淄博市委主委王颜山、山东省书协副主席、...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 体育教学中,学生是学习的主人,教师的教是不能代替学生的学,要使学生能积极主动地参加体育课堂,教师就要激发他们学习的求知欲望,教给学生学习的方法,促使学生能积极主动地开展学习,使课堂教学真正成...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 为了克服重智轻体现象,培养学生良好的锻炼习惯,现在各地都把体育纳入了中考,并且分值在不断增大,这是可喜可贺的。但是,体育测试多是在四月底五月初进行,而文化课中考是在六月中旬,中间有一个多月的...
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8. 根据实际上好体育课刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 长期以来,学生对体育课的重视程度不够,很多学生都错误的认为体育课是玩耍课,因而在思想上放松对自己的要求,敷衍了事。学生在上自己喜欢的体育内容时,思想还比较集中,体育课收到的效果也很好,而一旦...
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9. 对体育合作学习的研究刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 合作学习是国家基础课程改革所强调和提倡的新型学习方式之一,是新课程改革中的一个亮点,也是广大中小学教师在教学实践工作中广泛使用的教学方式之一。作为体育课的一种教学方式,
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10. 新课程标准下的体育教学刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 新课程标准下体育课教些什么,该怎么教?是摆在每一个体育教学工作者面前的首要问题。一、体育教学内容的选择新的课程标准不规定具体的教学内容,是一种目标管理。重要的不是选择什么教学内容,而是选择的...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 教学目标:1.认知目标:感受意大利民歌的风格;2.情感目标:学唱二声部合唱歌曲,使学生感受到田园歌曲活泼、欢快的情绪,逐步培养学生对外国音乐文化的热爱之情;3.能力目标:通过学唱歌曲,进一步...
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12. 让音乐课真正“活”起来刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过音乐活动来调动学生的兴趣,打动学生的情感,让学生愉快地接受教育。但是由于长期受"教唱式"课堂教学模式的影响,许多老师已经习惯于练声、视唱、节奏训...
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13. 浅谈音乐教学中美的欣赏和创造刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： "音乐是情感的艺术",其作为美育的重要组成部分,对于心灵美的塑造、道德的教化有着独特的功能。(苏)霍姆林斯基说过:"音乐教育不是音乐家的教育,而首先是人的教育"。这句话充分揭示了我们学校音乐...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 好的教学方法和教学过程设计是一堂课成功的关键,在教学《独特的民族风》一课时,在方法选择和过程设计方面作了一些新的探索和尝试:一、通过比较,帮助学生了解音乐作品的特点比较教学是音乐教学的重要方...
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15. 音乐课如何培养视障学生的学习兴趣刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 培养视障学生学习音乐的兴趣,可以从以下两个方面去探索和实践:一、让学生对音乐课堂感兴趣1.利用丰富有趣的教学内容诱发学生学习兴趣美国现代心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 色彩是艺术设计专业的重要基础课程,对培养学生的基本素质起着不可替代的重要作用。根据艺术设计专业色彩基础教学的现状和问题,本文从设计专业色彩基础教学与艺术教育的要求、与传统绘画色彩教学的差异、...
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17. 中学美术作业批改方式略谈刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 根据《高中美术课程标准》的要求,我们的美术教学必须适合学生的心理特点和生理特点,遵循美术教学的基本规律,着力培养和发展学生的好奇心、想像力和创造性,要努力做到以人为本、因材施教、因地制宜,以...
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18. 学校心理健康教育之我见刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 目前,许多中小学已经开始重视并着手开展学校心理健康教育了。但由于心理健康教育对多数人来讲还是一个新课题,加之目前有关方面对这项教育内容还缺乏统一、规范的要求,因此有必要进一步明确学校心理健康...
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19. 浅谈手工制作对中小学生智力的开发刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 如何才能促进国人的发明创造能力、推动自然科学的发展?我认为要从广大中小学生抓起,大力培养他们的动手制作能力。只有不断发明创造新东西,不断探索未知世界。就象爱迪生一样,让发明从制作中来。使他们...
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20. 关注初中学生心理健康教育刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学生的心理健康问题备受社会各界的关注,学校、教师更是加强了对学生心健康的教育和引导,一个学生具有健康的情感体验,诚实、负责、热情的性格特征,坚毅、果敢、进取的意志品质,比他们拥有的丰富的科学...
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21. 大学生心理健康教育的重要性刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 健康的心理状态是健康体魄的重要组成部分,是青年学生成长、成才的前提和基础。但由于种种原因,目前在校大学生的心理状态并不容乐观。某高校随机抽取了1～4年级在校生共1358名,共检出抑郁心理者1...
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22. 微笑不要太吝啬刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 我就像百合一样,希望我的经历可以让你闻到些清新的香气,带给你舒畅的心情,给你烦躁的心灵开启一把走出困境的钥匙!如果教师能把笑容带进课堂,那么学生就会在轻松愉快的气氛中感受到学习的快乐!
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23. 良药何必苦口——班主任批评的艺术刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 俗话说:"人非圣贤,孰能无过"。学生是受教育者,在学习过程中往往会出现各种各样的问题,学生只有接受了批评,自觉地反省,努力去改正,才会更好地成长起来。批评,是思想教育的一种重要手段。正确地运...
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24. 小学生卫生习惯的养成之我见刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 良好卫生习惯的形成,对孩子的健康成长和人生发展有着十分重要的意义。小至立身处事,大至安邦定国,都得从小事做起。常言道:"习惯成自然,自然成性格,性格定终身。"作为小学教师,我们应该从学生人生...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 重视和加强学生干部队伍建设,并有一支思想觉悟高、工作能力强、起到模范带头作用的学生干部队伍,对促进学校各项工作尤其是德育工作的开展起着很大的推动和引领作用。然而,目前在学生干部的队伍建设、培...
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26. 浅议计算机多媒体在教学中的应用刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在以学生为本的素质教育前提下,怎样在教学过程中充分地利用计算机多媒体技术,调动学生的积极主动性与创造性,以促进教学的开展。
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27. 企业绿色财务管理研究分析刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着社会和经济的发展,资源环境问题日益威胁人类的生存和发展,传统的财务管理理论已经愈来愈不能适应现代社会经济的发展,因此,作为企业核心管理之一的财务管理必须与时俱进。绿色财务管理理论是一种财...
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28. 生物教师怎样应对新课程刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着历史的不断推进,世界科学技术日新月异,生物科学也在蓬勃向上地发展变革,生物科学研究凸现出大的社会效益和经济效益,DNA分子结构和功能的揭示,哺乳动物细
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29. 做好实验教学,培养学生素质刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 实验教学的特点是实践性强,对发展学生的观察能力、认识能力乃至思维能力,都有着其他教学形式不可替代的作用。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",要获得知识,仅靠书本上的是不够的。还必须亲身实践,...
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刊名： 中国体卫艺教育发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 预习课是上好课的基础,我们要高度重视,设计不仅要切合学生实际,指导方法要得当,而且预习过程要有张有弛,要求要明确,同时注意指导学生做好圈点批注和笔记等工作。
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| 刊名 | 中国体卫艺教育 | 主编 | |
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| 主办单位 | 环球工商《中国体卫艺教育》编辑部 | 主管单位 | |
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