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摘要:
培养视障学生学习音乐的兴趣,可以从以下两个方面去探索和实践:一、让学生对音乐课堂感兴趣1.利用丰富有趣的教学内容诱发学生学习兴趣美国现代心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣。"盲生由于生理方面的特殊性,大都喜欢接收声音刺激,音乐对他们来说是不可
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体育教师
浅析高职院校学生音乐兴趣的培养
高职院校
音乐教育
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐课如何培养视障学生的学习兴趣
来源期刊 中国体卫艺教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G761
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DOI
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1 王桂珍 2 1 1.0 1.0
2 邢光 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国体卫艺教育
月刊
1671-9956
11-4888/F
16开
山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区图
2007
chi
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1385
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