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摘要:
色彩是艺术设计专业的重要基础课程,对培养学生的基本素质起着不可替代的重要作用。根据艺术设计专业色彩基础教学的现状和问题,本文从设计专业色彩基础教学与艺术教育的要求、与传统绘画色彩教学的差异、当前设计专业色彩基础教学所存在的问题以及设计专业色彩基础教学与创新能力的培养做了简单的分析,对如何建立和完善艺术设计专业色彩基础教学体系提出了自己的观点。
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文献信息
篇名 对新形势下高等院校艺术设计专业色彩基础教学的思考
来源期刊 中国体卫艺教育 学科 教育
关键词 艺术设计 色彩 创新能力
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋登攀 湘南学院艺术设计系 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
色彩
创新能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国体卫艺教育
月刊
1671-9956
11-4888/F
16开
山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区图
2007
chi
出版文献量(篇)
3086
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1385
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