小学生课外阅读能力的培养

• 作者: 陈庆红
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 课外阅读 小学生 《语文课程标准》 语文实践活动 人文内涵 教育课程 学习资源
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

《语文课程标准》指出：“语文课程有着丰富的人文内涵，对学生精神领域的影响是深广的……语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触语文材料。”新课程的理念告诉我们：课外阅读是语文实践活动的重要形式，它不但可以巩固课内所学过的读写知识，提高阅读和写作水平，而且能拓宽学生的知识面，陶冶情操，培养自学能力，促进少年儿童的健康成长，还能提高学生整体语文素质，为学生的人生打好底色，为终身学习奠定坚实的基础。

作者信息

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1	陈庆红		1	0	0.0	0.0