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论情感教学及其在中学学科教学中的运用
论情感教学及其在中学学科教学中的运用
作者:
张海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感教学
优化
教学效果
摘要:
情感因素在中小学的教学中发挥着重要的作用。本文通过对情感教学的内涵、基本特征以及情感教学的原则等的论述,提出了在中小学教学中实施情感教学的策略。
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篇名
论情感教学及其在中学学科教学中的运用
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
情感教学
优化
教学效果
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
G42
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
张海霞
西南大学教育科学研究所
3
6
2.0
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主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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