用音乐欣赏来启迪学生的创造性思维

• 作者: 窦文红
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 职教天地
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

音乐教育中的欣赏教学是一种具有强烈感染力的审美教育.音乐借助倾听来感知美,借助欣赏来发现美,重在表达语言无法表达的东西,丰富学生的想象力,培养人的创造力,达到净化心灵、完善人格的作用.那么,怎样才能用音乐欣赏来启迪学生的创造性思维呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦文红		2	0	0.0	0.0