小学生攻击性人格与受虐待经历的关系

• 作者: 乔娟 左晓伟 朱相华 李娇 杨永杰
• 来源期刊: 中国行为医学科学
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童虐待 攻击性人格 横断面调查 小学生 受虐待儿童 攻击
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 卫生预防
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: R1
• 字数: 2516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2008.01.021

摘要

目的 研究受虐待小学生攻击性人格的发展特点及其与受虐待经历的关系.方法 采用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、Buss和Perry攻击性人格量表,对172名小学五、六年级学生进行测评,分别评估他们的攻击性人格维度和受虐待情况.结果 与无虐待组相比,受虐待组小学生的攻击性人格各维度分和攻击性总分明显增高:攻击性总分[(32.60±8.01)分vs(19.28±4.97)分,t=11.51,P＜0.01],并且男生的攻击性高于女生:攻击性总分[(26.51±9.74)分vs(21.30±7.09)分,t=3.95,P＜0.01].躯体虐待、情感虐待、忽视和虐待总分与攻击性人格量表各因子分和总分呈正相关(r=0.287～0.797,P＜0.01),性虐待仅与躯体攻击、指向自我的攻击和攻击性总分呈正相关(r=0.159～0.181,P＜0.05).情感虐待能够正向预测躯体攻击、语言攻击、敌意、指向自我的攻击和总攻击性(Beta值=0.274～0.439,t=3.502～7.007,P＜0.01),躯体虐待能够正向预测攻击性人格的所有维度和总攻击性(Beta值=0.172～0.358,t=2.196～5.718,P＜0.05或P＜0.01),忽视能够正向预测愤怒和指向自我的攻击性(Beta值=0.203～0.235,t=2.770～3.207,P＜0.01),而性虐待对攻击性人格没有预测作用.结论 儿童虐待可对小学生的人格发展造成不良影响,使其形成高攻击性人格,躯体虐待、情感虐待和忽视对攻击性人格具有预测作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱相华	徐州市东方人民医院心理卫生研究所	51	399	11.0	17.0
2	李娇	徐州市东方人民医院心理卫生研究所	30	368	12.0	18.0
3	乔娟	徐州市东方人民医院心理卫生研究所	15	115	6.0	10.0
4	杨永杰	徐州市东方人民医院心理卫生研究所	15	130	6.0	11.0
5	左晓伟	徐州市东方人民医院心理卫生研究所	17	95	5.0	9.0