物理教学过程中要重视“演”

• 作者: 宗小华
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学过程 心理学原理 视觉刺激 听觉刺激 中学物理教学 动量定理 物理现象 匀速直线 实验演示 视觉细胞
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】 一位教育专家曾说:教师的讲课准确的说应该是演课.也就是说,教师在教学过程中,不能只纯粹的讲,还应该配合一些动作,展示一些物件,制造一些变化.让学生们在受到听觉刺激的同时,还能受到视觉刺激.这样做是符合心理学原理的.心理学认为:人们获得的信息绝大多数来自视觉,来自听觉的信息远少于

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1	宗小华		2	0	0.0	0.0