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浅谈新课程标准下微积分在高中物理教学中的作用
浅谈新课程标准下微积分在高中物理教学中的作用
作者:
严灿云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理教学
数学教材
中学物理
数学方法
新课程改革
课程标准
匀强磁场
数学工具
积分形式
动生电动势
摘要:
【正】 新课程改革以后,物理教材上对知识的讲述更讲究原理上的精确性,同时高中数学教材已经把微积分、向量、矩阵等纳入学习范围,这就使得学生处理物理问题的数学方法得到很大的提高,也为高中物理的学习提供了更好的数学工具.特别是微积分知识的学习,使得高
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
浅谈新课程标准下微积分在高中物理教学中的作用
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
高中物理教学
数学教材
中学物理
数学方法
新课程改革
课程标准
匀强磁场
数学工具
积分形式
动生电动势
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
严灿云
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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数学教材
中学物理
数学方法
新课程改革
课程标准
匀强磁场
数学工具
积分形式
动生电动势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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