三环目标教学法初探

• 作者: 钟丹舟
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 目标教学法 三环 口头语言表达能力 逻辑思维能力 课堂教学方法 自学能力 教学质量 概括能力
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

为了提高教学质量，提高学生的自学能力、概括能力、口头语言表达能力、逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力，突出学生和教师在整个教学活动过程中的主体性和主导性，现以目标教学为基本内容，以我国著名的数学家华罗庚发明的“厚薄”读书法为工具，对三环目标教学法的课堂教学方法作一个初步尝试性探索．

作者信息

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1	钟丹舟		1	0	0.0	0.0