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摘要:
精心的教学预设是成功课堂教学的蓝图和先导,也是生成的前提条件。教师要重视教学前的预设,需要以学生为本。以学生的生命成长的发展为本的预设,需要深入研读教材,挖掘出教材的独特价值,在教学方案的设计中重视弹性化设计,给予学生更多开放的时间和空间。唯有如此,课堂才会有效地生成,课堂才会焕发出师生生命的活力。
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动态生成
精心预设
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预设
生成
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 精心预设 预约生成的精彩
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 以学生为本 预约 课堂教学 生命成长 教学预设 重视教学 发展为本 独特价值
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G640
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈新红 3 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
预约
课堂教学
生命成长
教学预设
重视教学
发展为本
独特价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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