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摘要:
长期以来,语文教学受传统教学观念和片面追求升学率的影响,形成了以教师为中心的“满堂灌”、“一堂言”的教学模式,加之“一支粉笔,一张嘴”的落后教学方式,使语文教学陷入“教师累、学生苦、负担重、效率低”的困境中难以自拔。怎样才能改变这种困境,提高教学的效率?笔者在自制语文课件教学过程中,
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文献信息
篇名 小议多媒体课件对语文教学的优化
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体课件 以教师为中心 优化 教学观念 教学模式 教学方式 教学过程
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.3
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1 易建军 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体课件
以教师为中心
优化
教学观念
教学模式
教学方式
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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4834
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16077
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