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摘要:
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浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
高职语文课堂有效互动的反思与实践
顺应规律
有效互动
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文课堂激励性评价的反思及建议
来源期刊 教育科研论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 案例分析
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G63
字数 3501字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶美琪 1 0 0.0 0.0
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