作文教学的几点注意

• 作者: 李洪钵
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 学生讨论 语文考试 语文教师 写作
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

每次语文考试结束，常听到学生讨论最多的便是作文——“唉!作文真难。”由此可见他们对作文的惧怕和厌烦。作为一名基层的语文教师，在工作实践中我深深地体会到，要提高学生的写作水平，不再让作文成为学生们的负担应做好以下几点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洪钵		1	0	0.0	0.0