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美国研究型大学管理具有分权的特点 美国是一个分权制的国家,确立分权制原则的最基本出发点就是防止权力垄断.避免一方对另一方的过度干预。美国研究型大学的管理也体现了这一特点。从大的方面来说,虽然代表不同利益方的国家、市场和学术权力所形成的三角协调机制不是一种分权制的制度安排,但是在研究型大学管理过程中却起到了这样一种客观效果。
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文献信息
篇名 美国研究型大学管理的若干特点
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 美国研究型大学 大学管理 分权制 过度干预 权力垄断 学术权力 管理过程 三角
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G647.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷贤林 北京师范大学教育学院 53 447 13.0 20.0
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研究主题发展历程
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美国研究型大学
大学管理
分权制
过度干预
权力垄断
学术权力
管理过程
三角
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