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让探究活动渐次演进——雷湘老师《空气占据空间吗》课例写真
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摘要：
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让学生真正“动”起来——初中历史探究活动课初探
历史课堂
活动
转变
发展
老师,请重视活动课的教学
活动课
全面发展
研究
让学生在探究活动中获取体验
探究活动
学生
教学活动
思想品德课
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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