把技术教给学生

• 来源期刊: 数控机床市场
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 技术 专家学者 高等学校 教育内容 实际操作 学校教育 学院派
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 分类号: G641|G41
• 语种: 中文

摘要

目前,在大学的教育内容上,很多专家学者都有着不同的看法.一方面,学院派认为既然是学校,就应该以理论为主,还是要教授课本上的知识:另一方面,注重应用的学者们认为,在高等学校读书的学生,将来有很大一部分是把就业放在首位的,所以,学校教育应该把实际操作为考核学生的首要指标,而不仅仅限于理论知识的书面考察.