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绘画教学中的直觉思维
绘画教学
直觉思维
艺术
论数学直觉思维
数学
直觉
思维
初中数学教学如何培养学生的直觉思维
初中数学
直觉思维
自问
反思
内容分析
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文献信息
篇名 物理教学要关注直觉思维
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 直觉思维 物理教学过程 直觉能力 思维能力 新课程改革 引导学生 培养学生 创新能力 思维结构 逻辑思维
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
直觉思维
物理教学过程
直觉能力
思维能力
新课程改革
引导学生
培养学生
创新能力
思维结构
逻辑思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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