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插上写作的翅膀——低年级看图作文教学分析
低年级语文
看图作文
教学分析
北师大版
小学低年级学生阅读习惯的培养
小学低年级
阅读习惯
重要性
培养策略
如何激发低年级学生阅读兴趣
激发
低年级
学生
阅读兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 给低年级学生的“阅读”插上隐形的翅膀
来源期刊 现代教育科学:小学校长 学科 教育
关键词 低年级学生 “阅读” 《语文课程标准》 读书习惯 隐形 小学低年级 阅读教学 整体感知
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐亚红 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
“阅读”
《语文课程标准》
读书习惯
隐形
小学低年级
阅读教学
整体感知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:小学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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